英语老师（23）

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察觉到了苏雨文对自己的厨艺的青睐，从此，周齐光时不时就会邀请苏雨文来自己家“吃个便饭”。最开始苏雨文只是觉得上了一天课，吃完饭再回自己家折腾，到后来，每周周末到周齐光家吃饭，周日下午再回自己家，已经成了惯例。

每个周五晚“回到”家里，看见周齐光掐好时间摆上桌热腾腾的饭菜，苏雨文都觉得心里被塞得满满的。原来相互陪伴和等待是这种感觉，让人觉得期待。曾经他以为和母亲一起吃完简单的一餐就是最好的陪伴，以为在丁鹏举家里等待因为应酬而晚归的对方就是陪伴，但是周齐光丰富了他对于“陪伴”的理解。陪伴是相互的，不只是待在一起，还有因为和对方共处时光的满足感。

虽然苏雨文只在周末留宿，平常各自忙自己的工作，但是渐渐地，苏雨文在周齐光家里留下了越来越多的痕迹，这个小房子的生活气息也越来越浓。一开始只是在楼下临时买的拖鞋、牙刷，到后来，苏雨文把备课的资料、参考书、教案都留在了周齐光家里，虽然周末也不一定真的能用上。

不管是在客厅看书，还是在厨房削个水果，周齐光恨不得长在苏雨文身上。无论何时，无论何地，总要有些肢体接触。到最后，都会变成占有欲极强的拥抱或是亲吻。

对方对于自己的痴迷是显而易见的。这种独占的喜欢对于苏雨文来说是很可贵的，曾经他面对任何人的青睐都无法自如地对待，因此这些青睐在他的冷待下也都过分短暂。但是苏雨文对这样的喜爱也是充满担忧的。在他看来，所有人的喜爱都是有条件的，母亲要求他独立、听话，读书时代老师们只偏爱学习成绩好的同学，而以往那些向他表白的男女生，也不过是出于荷尔蒙上头的冲动，换成谁也都并非不可以。

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